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语 文
袁振文:出生于1955年11月,毕业于辽宁师范大学中文系,中学语文高级教师,“九·五”、“十·五”期间市级骨干教师,市教师进修学院语文学科兼职教研员、中心组成员,抚顺市高中语文高级职称评委,辽宁省部分重点高中协作校命题组成员,中国民主促进会辽宁省委八、九届委员、市委委员、一中支部主任,望花区四、五、六、七届政协委员。1992年被评为抚顺市优秀班主任,1993年被评为中央教科所德育先进工作者,1994年被评为抚顺市先进青年科技工作者和抚顺市教学“百花奖”优秀教师,2002年被评为抚顺市“红烛杯”先进个人,2003年被评为全国中语会先进工作者, 2006年被评为抚顺市优秀教师,2009年被市政府命名为市首届名师。抚顺电视台、《抚顺晚报》、《辽宁教育》、《中学语文》曾介绍过他的事迹。

朱平:出生于1954年9月,毕业于东北师范大学中文系,中学语文高级教师,语文教研组组长,全国中学生文学社团研究会理事,省中语会理事,市教师进修学院语文学科兼职教研员,“十·五”期间市级骨干教师,抚顺市高中语文高级和中级职称评委。1994年被评为抚顺市先进青年科技工作者,1995年被评为全国校园文学社团优秀指导教师,2000年被评为辽宁省先进校园文学社优秀教师,2001年被评为“九·五”期间抚顺市教育科研优秀个人,2003年被评为抚顺市优秀教师, 2005年被评为辽宁省优秀语文教师。先后承担快速作文等多个科研课题,指导学生参加作文大赛获奖上百人次,主办的“小荷文学社”在全国享有一定知名度。撰写教学论文数十篇发表在《中学语文》、《作文与考试》等教育杂志上,参编十几本写作书和教辅书。本人事迹在《全国新概念作文大赛优秀作品选》、《中学语文》、《抚顺晚报》均有介绍。

孙秋艳:出生于1969年11月,毕业于锦州师范学院中文系,辽宁师范大学研究生进修班结业,中学语文高级教师,“十·五”、“十·一五”期间市级骨干教师。2003年被评为抚顺市优秀青年教师,2001年、2008年被评为抚顺市优秀班主任,2007年被评为市教育局“两级联创、六岗评优”优秀教师,多次获校级优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员等荣誉称号。曾参与“快速作文法实验研究”、“全国个性化作文实验研究”等省市级和教育部课题研究。在1998年出版的《中国中等教育论文集》和2000年出版的《教育改革论文汇编》上发表论文2篇。所上心理辅导课被评为抚顺市优秀课和优秀活动课,所教班级多次被评为校级、市级三好班级和先进团支部,多次在全市班主任骨干培训班做经验交流,在全市首届班主任工作技能大赛中获个人优胜奖。

宋兰今:出生于1974年4月,毕业于辽宁师范大学中文系,中学语文高级教师,“十一·五”期间市级骨干教师。2001年公开课《灯下漫笔》被评为抚顺市优秀课,2004年获抚顺市首届班主任基本功大赛优胜个人,2004年获抚顺市首届“好而特”杯青年教师基本功大赛优秀教师,2004 年高三复习课《诗歌鉴赏 --意象·意境·心境》获辽宁省一等奖 ,2005年被评为抚顺市优秀青年教师,2008年所带班级被评为抚顺市三好班级,2009年被评为抚顺市优秀教师,2000年以来《我的兴趣作文教学》等四篇论文发表在省级刊物上,教育论文《师如春泥——宏志班管理经验点滴谈》被收入红旗出版社2010年出版的《走进中华名校系列丛书之十———心灯》中。参加市级课题《快速作文实验法研究》和省级课题《高中生考前心理调试》。

王宝:出生于1975年11月,毕业于辽宁师范大学中文系,中学语文高级教师,“十一·五”期间市级骨干教师,市教师进修学院语文学科中心组成员,班主任工作9年。2005年在《高中文言“实词”诠释与训练》一书中担任编委,2007年公开课《巴尔扎克葬词》被评为抚顺市评优课一等奖,2009年所带班级被评为抚顺市三好班级,2010年参与“课程改革背景下的魏书生教育思想研究”课题研究并经辽宁省基础教育考研培训中心评审后准予结题,,2008年以来在《新课程报》等国家级正规刊物上发表各类原创习题、指南、高考预测等作品16万字。

金春梅:出生于1978年2月,毕业于锦州师范学院中文系,中学语文一级教师,“十一·五”期间市级骨干教师,班主任工作8年。2005年所撰写的论文《“新时代”阿Q个性化写作教案》被评为国家级论文三等奖,2005年获市教育局“保持共产党员先进性教育活动”先进个人称号,2006年公开课《道士塔》被评为辽宁省部分重点高中协作校评优课一等奖,2007年公开课《烛之武退秦师》被评为辽宁省评优课一等奖,2007年先后在抚顺市、辽宁省中小学青年教师教学技能竞赛高中语文决赛中获得一等奖第一名。

数 学
付利中:出生于1964年2月,毕业于沈阳师范大学数学系,辽宁师范大学研究生进修班结业,中学数学高级教师,“十一·五”期间市级骨干教师,市教师进修学院数学学科中心组成员。1998年被评为中央教育科学研究新实验课题先进工作者,1998年被评为市级优秀班主任,1998年被评为市中小学“教学百花奖”优秀教师,2000年被聘为全国高中数学联合竞赛命题组成员及中国中学数学奥林匹克竞赛一级教练员,2005年被评为省青年教师优秀课优秀指导教师。

王悦:出生于1972年12月,毕业于锦州师范学院数学系,2008年获辽宁师范大学教育硕士学位,中学数学高级教师,“十一·五”期间市级骨干教师,抚顺市高中数学中级、高级职称评委。2002年论文《浅谈高中数学教学中非智力因素的培养与发展》在东北数学年会上获一等奖,2003年公开课《函数y=Asin(ωx+φ)的图象》获辽宁省优秀课,2004年公开课《数列与函数》获抚顺市观摩课,2005年论文《谈数学研究性学习》获辽宁省一等奖,2006年论文《数学课程教学展开策略》发表于辽宁师范大学出版社出版的《科学与人文》一书中,2007年以来指导的学生参加全国中学生奥林匹克数学竞赛四人获得省二等奖,2010年优秀课例《椭圆的标准方程教学设计》收录于抚顺市中小学教师培训成果系列丛书。并参与辽宁省高考及地区信息测试命题工作,教育论文《用爱呵护心灵,用心传递信任》被收入红旗出版社2010年出版的《走进中华名校系列丛书之十———心灯》中。
外 语
姜义国:出生于1965年7月,毕业于辽宁师范大学外语系,在职研究生学历,中学英语高级教师,“十一·五”期间市级骨干教师,抚顺市教师进修学院英语学科兼职教研员,辽宁省部分重点高中协作校高二英语命题组组长,高三英语组组长。1996年被评为抚顺市先进青年科技工作者、抚顺市“红烛杯”先进教师,1998年所研究的课题《学生个体非智力因素分析控制与提高中差生实验研究》和《学生课堂活动的优化选择》均获抚顺市教育实验成果评定证书并在全市推广,1999年负责国家级重点课题《基础教育历史课程改革》获全国哲学社会科学“九·五”规划国家重点课题基础教育历史课程改革课题组授予的成果证书,2009年参加辽宁省高级研修班学习并结业,2010年被评为全国中学生奥林匹克英语竞赛优秀指导教师。

孔庆莲:出生于1964年5月,毕业于上海外国语学院英语系,中学英语高级教师,“十·五”、“十一·五”期间市级骨干教师,抚顺市高中英语中级职称评委。多年来一直从事高中英语教学工作,积累了丰富的教学经验,教育教学成果显著,为上一级院校输送了大批思想品德过硬、学业成绩优异的学生。1997年被评为抚顺市优秀教师,1995年所上公开课被评为辽宁省高中英语评优课一等奖,2000年被评为抚顺市百花奖优秀教师,1996年、2008年所带班级被评为抚顺市三好班级,多篇教育教学论文在省市获奖并交流,教育论文《耕耘中的收获》被收入红旗出版社2010年出版的《走进中华名校系列丛书之十———甘泉》中。

焦杰 :出生于 1969 年10月,毕业于辽宁师范大学外语系,中学英语高级教师,“十·五”、“十一·五”期间市级骨干教师,市教师进修学院英语学科中心组成员。2000年获辽宁省中学外语计算机辅助教学优秀课件奖,公开课《飓风》获抚顺市一等奖,2001年以来指导学生参加全国中学生奥林匹克英语竞赛并取得辽宁省一等奖三人、二等奖七人的优异成绩,本人获优秀指导教师奖,2006年在辽宁省多媒体教育软件大赛中获优秀论文奖,2007年负责国家级课题“如何通过全国中小学英语学习成绩测试(NEAT) 对学生进行正确的学习策略指导”获认定证书,2006年以来担任辽宁省部分重点高中协作校命题组成员,教育论文《用爱心创造快乐享受的英语课》被收入红旗出版社2010年出版的《走进中华名校系列丛书之十———甘泉》。

物 理
卢彦玲:出生于1962年12月,毕业于辽宁师范大学物理系,辽宁省物理学科特级教师,省、市级骨干教师,市教师进修学院物理学科中心组成员、兼职教研员。1994年被评为抚顺市“教学百花奖”百名优秀教师,1996年被评为抚顺市优秀班主任,2001被评为抚顺市第二届自然科学青年学科带头人,2002年被评为抚顺市中小学推进素质教育拔尖人才,2003年被评为抚顺市优秀教师,2006年被评为抚顺市模范教师,2009年被评为抚顺市“三八”红旗手标兵称号,教育论文《高考复习几多愁,我自从容迎刃解》被收入红旗出版社2010年出版的《走进中华名校系列丛书之十———甘泉》。